"新瓶"何妨装"陈酿"--语文课改教学不应丢掉读背的传统

摘要：

@@ 我从事语文课改教学已经近五年,经历了由不知所措到逐步实践并最终确立了新课程教学理念的过程.在"怎么教"的问题上,我结合自己的教学实践,也有了些粗浅的体会和认识.我认为,语文课程改革虽然是新生事物,语文教学旧貌换了新颜,犹如丢弃了旧瓶子,换上了美丽的新瓶.但万变仍不离其宗,新瓶依然可以装些陈年佳酿.这陈年佳酿就是读读背背的传统教学方式.

机标关键词：陈酿、语文课程改革、新课程教学理念、传统教学方式、语文教学、教学实践、新生、问题、认识、瓶子、过程

分类号：TS2;G63

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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