创设良好的语言环境培养学生的交际能力
@@ 一、课堂上采用活动教学,激发学生的学习兴趣
1坚持课前5分钟的"Free talk"
课前5分钟的"Free talk",以值日的形式轮流让同学们上台表演.教师从"Who's on duty today?"提问起.紧接着练习日常用语,然后过渡到创设情境对话.这个阶段可以从教师问、学生答开始,过渡到其他同学问、值日生答.同时,值日生报告内容要与教材同步,由浅入深,承前启后,循环反复.最好鼓励学生结合自己的实际情况作值日报告.
语言环境、培养学生、值日报告、学习兴趣、日常用语、教师、活动教学、创设情境、报告内容、课堂上、后过渡、循环、形式、同步、提问、练习、教材、激发、对话、表演
G71;G64
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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