旅游心理学的学科定义与研究范式 ——兼论其本科教材建设

摘要：

旅游心理学的逻辑起点及学科定义应将"旅游心理"作为一个有机整体,而不能简单地定义为心理学理论在旅游活动及产业中的应用.当前高校旅游心理学教材建设表象繁荣,但编写水平普遍不高,突出的问题是教材内容缺乏主线,研究对象被不断扩大,机械生硬地移植心理学理论的现象比比皆是.随着旅游高等教育的发展,迫切需要建立旅游心理学研究的统一范式,突出旅游现象的本质属性且不断创新.与此同时,应加强教材和师资队伍的建设,建立相应的学术共同体,共同推动旅游心理学学科的发展.

关键词：旅游心理学、学科定义、研究范式、本科教材

所属期刊栏目：33

分类号：F590;G642(旅游经济)

资助基金：河南省软科学研究计划202400410313

在线出版日期：2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：88-92,101