旅游管理“以赛促学”教学模式实践探讨——以《旅游创意与创业》课程为例

摘要：

旅游业是最具有创新活力的朝阳产业,旅游管理创新创业教育具有广泛的市场基础.旅游管理综合性强,知识体系松散,教学模式依然比较单一,知识性教学与行业实践需求不能有效对接,本科层次的教学模式亟需突破.文章在分析目前课堂教学模式缺陷的基础上,提出“以赛促学”教学模式的科学内涵和特点,以《旅游创意与创业》课程为例探讨“以赛促学”教学模式的设计与实践及其成效,并探讨“以赛促学”教学模式推广问题.

关键词：以赛促学、教学模式、旅游管理、旅游创意与创业

所属期刊栏目：29

分类号：G712.4(职业技术教育)

资助基金：广西民族大学校级教改项目“旅游管理专业实践教学体系构建研究”2017XJGY20;广西民族大学2016年实验技术创新与实验室管理研究立项项目“基于3D虚拟技术平台的东盟旅游景点仿真制作和解说”;广西民族大学相思湖青年学者东盟旅游创新研究团队

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：104-108