10.3969/j.issn.1008-8806.2008.02.017
贯穿就业意识加强学科联系——关于《应用写作》教学改革的思考
把就业意识贯穿到教学活动各环节;以就业为中心,把应用写作与相关学科紧密结合起来组织教学;在教学中根据专业特点选择教学内容,确定教学重点;并制定统一的教学计划,合理安排教学时间,从而提高应用写作教学效果.
应用写作、教学、就业意识
20
G642.0;H152.3(高等教育)
2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
77-80
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10.3969/j.issn.1008-8806.2008.02.017
应用写作、教学、就业意识
20
G642.0;H152.3(高等教育)
2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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