10.3969/j.issn.1008-8806.2004.03.019
关于数学创造性思维能力培养的探讨
数学是思维的体操,是培养创新能力的重要阵地.文章在培养学生的数学创造性思维能力的方面提出了一些观点.
创新、数学创造性思维、启发性教学原则、案例教学
16
G642.2;O13-42(高等教育)
2004-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
81-84
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10.3969/j.issn.1008-8806.2004.03.019
创新、数学创造性思维、启发性教学原则、案例教学
16
G642.2;O13-42(高等教育)
2004-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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