关于教学量化评估法及其应用

摘要：

文章介绍了一种经作者多年研究并实践证明行之有效的评教方法.其原理是由学生对教师的课堂教学情况进行评估打分,再进行一系列的统计分析处理,最后形成对教师的教学情况的评价.其意义在于教学量化评估,发现教师队伍及教师个人的优势、劣势和存在问题,从而有针对性地采取措施,提高教师队伍的业务水平和教学能力.

关键词：评教方法、教学量化评估法、应用

所属期刊栏目：15

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80