10.3969/j.issn.1008-8806.2002.04.018
重视例题中潜在的问题--计算机原理教学案例两则
教材中的例题常会出现一些潜在的问题,文章列举计算机原理教材中的潜在问题,旨在揭示利用例题引导学生去发现问题,培养学生解决实际问题的能力的意义.
计算机原理、例题、潜在问题
14
G642.0(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
80-82
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10.3969/j.issn.1008-8806.2002.04.018
计算机原理、例题、潜在问题
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G642.0(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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