"警教融合、协同育人"创新公安教育新模式——以浙江警察学院卓越警务人才培养模式改革为例

摘要：

明确公安院校转型发展新方向,必须明确公安教育的基本属性、办学定位与人才培养目标,警教融合、协同育人,开辟卓越警务人才,要坚持校局合作、校校合作、校企合作与国际合作;创新卓越警务人才培养新机制,要构建"教研训一体化"机制,健全培养目标协同、"三阶段"实习与师资队伍协同机制;秉承传统,开拓创新,实现卓越警务人才培养新跨越.

关键词：人才培养、教学改革、警教融合、协同育人

所属期刊栏目：32

分类号：D631(国家行政管理)

资助基金：2017年度浙江省教育科学规划研究课题2017SB096

在线出版日期：2020-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：105-110