中国—东盟背景下广西高校《刑法》课程实践性教学初探

摘要：

随着中国—东盟国际合作不断向纵深推进,广西高校在法学人才培养方面面临着与时俱进的时代机遇.实践性教学在《刑法》课程的教学中具有重要价值,但广西高校的《刑法》课程在教学定位、教学方法等方面存在不足,尤其是没有针对新环境的需求做出必要的实践性回应.通过找准课程定位、改善教学基础资源、加强师资队伍建设以及完善实践性教学评价体系等手段,有利于解决广西高校《刑法》课程实践性教学存在的诸多问题.

关键词：《刑法》课程、实践性教学、中国—东盟、广西高校

所属期刊栏目：29

分类号：D924.4(中国法律)

资助基金：广西民族大学相思湖学院2013年院级精品课程建设项目院发[2013]53号

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：103-106