法学本科生法律职业能力培养问题研究

摘要：

法律职业能力培养存在较强的社会诉求,源于法学专业毕业生进入法律职业部门工作适应能力较差,满足这种社会诉求的有效路径是加强在校学生的法律职业能力培训,应该以实务型职业者而不是以法律职业共同体为标准.在培养路径方面,需要克服当前功利化培养的倾向,注重以法律职业素养为核心构建培养目标,以实践性教学为核心构建培养机制.

关键词：法学人才、法律职业能力、实践性教学、适应性人才培养

所属期刊栏目：28

分类号：D90-4(法的理论（法学）)

资助基金：2011年广西民族大学校级教改工程立项项目2011XJGD02

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：96-100