社交网络"评论"视角下大学生思想政治教育风险及应对

摘要：

依托社交网络开展的点赞、转发等"评论"行为已经成为大学生新型社交方式,这给大学生思想政治教育产生了信息引诱、圈层遮蔽、环体失控、权威消解等潜隐风险,主要原因在于"评论"主体素养缺失、载体迭代、监管滞后、引导不力.需要强化大学生网络素质教育、加强主流意识形态传播、完善监管制度、注重技术赋能、加强社交网络工作队伍建设,从而规避风险,提高社交网络"评论"育人实效.

关键词：社交网络"评论"、大学生、思想政治教育

所属期刊栏目：14

分类号：G641(高等教育)

资助基金：广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究项目;桂林电子科技大学专项课题

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28