10.13585/j.cnki.gxfdyxk.2020.03.004
高校思想政治理论课问题式教学的前提与关键
问题式教学在高校思想政治理论课课堂的运用日益广泛,对于提升思政课教学实效具有重要作用.发现和提出好问题是问题式教学实施的前提和关键,有必要着力探寻好问题的标准、来源与表述策略.导向性、重要性和适切性是好问题的标准.好问题的来源可以分为教材论著、学生实际和社会热点三个途径.问题创设的策略要求是预设为真、表述清晰、问域显性和结构合理.
高校思想政治理论课、问题式教学、问题标准、问题来源、问题创设策略
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G641(高等教育)
2017年度安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目;2019年度安徽高校思想政治工作能力提升计划高校思想政治理论课重点难点热点研究项目;2019年安徽省高校思想政治工作专项经费资助项目
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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