高校优秀辅导员专业化发展的共同特质及培育路径

摘要：

通过对92位全国高校辅导员年度人物评选事迹的文本分析,归纳出优秀辅导员在专业理念、专业知识、专业能力、专业伦理、专业自觉等方面呈现出共同的专业化发展特质.要培养高校优秀辅导员并推进其专业化发展,需要坚定职业信仰,提升价值追求;提高专业自觉,夯实专业功底;注重工作创新,打造特色品牌;优化发展生境,助力专业发展.

关键词：高校优秀辅导员、专业化发展、共同特质、培育

所属期刊栏目：10

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：18-23