高职院校辅导员职业发展的调研

摘要：

通过对浙江某高职院校辅导员的深度访谈分析发现:高职辅导员工作内容繁杂,时间分配难以量化;公寓卫生管理和毕业生跟踪调查是目前辅导员工作的痛点所在;证书和培训的功能形式大于内容;辅导员考核体系与工作内容不匹配;分割剥离工作内容形成专业化岗位是众望所归.对此提出学校应创新辅导员管理模式和健全辅导员工作的考核评价机制从根本上解决辅导员的职业化发展问题.

关键词：辅导员、职业发展、学生事务管理

所属期刊栏目：9

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77