10.3969/j.issn.1674-5337.2014.05.019
“90后”大学生对待传统文化的态度与对策
“90后”大学生对于中国传统文化了解存在缺失,如何加强“90后”大学生传统文化教育,文章提出:一要整合多元文化价值观,确立具有中国特色的核心价值体系,二要在国家层面提高对人文学科的重视,营造良好文化氛围,三要发挥学校的阵地作用,促使“90后”大学生积极参与到相关教育活动之中。
“90后”大学生、传统文化、认知态度
G641(高等教育)
2014-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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