高校辅导员与学生的关系研究
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10.3969/j.issn.1674-5337.2013.04.018

高校辅导员与学生的关系研究

引用
对高校部分辅导员和大学生的调查显示,在学生的评价中,与辅导员关系“十分好”的为2.5%(他评)-7%(自评),“较好的”的为21.6%(自评)-35.1%(他评),“一般好”的为60%(他评)-68.7%(自评).是否为党员或学生干部对与辅导员的关系和评价有显著影响.随年级变化,辅导员与学生关系类型大体有:主导型、师生型、朋友型、引导型、互敬互助型.其中一年级新生与辅导员的关系以引导型为主,高年级则以朋友型为主.

高校辅导员、大学生、相互关系

5

G641(高等教育)

2009年度厂东省教育厅思想政治理论课一般自筹课题2009CY025

2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

76-79

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高校辅导员学刊

1674-5337

34-1306/G4

5

2013,5(4)

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