以书院制管理模式完善高校辅导员角色的探析

摘要：

书院制管理模式是在学生公寓管理的基础上,以学生生活社区为单位,融学生的教育、学习、生活、文化为一体的学生教育管理制度.书院制管理模式为辅导员角色的转变和准确定位提供了契机.在这一模式下,辅导员的角色发生了从灌输管理到引导服务,从单一事务管理到多元化导师引导,从学生工作“多能手”到职业化、专业化,从经验型辅导员到研究型辅导员的转变.

关键词：书院制、辅导员、角色定位

所属期刊栏目：5

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23