论辅导员科研能力的培养--基于课题研究的视角*

摘要：

　　辅导员的科研能力包括问题意识、必要的知识储备，科学的研究方法、良好的科研品质。辅导员的科研应重点关注热点问题、交叉学科的课题，加强研究的科学化和规范化。辅导员应从加强学习、增强对问题的敏感性和前瞻性，提高团队合作意识等方面提高科研意识和能力，同时也要注意把工作和科研结合起来。

关键词：辅导员、科研能力、研究课题

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：6-9,18