大学新生学习成绩影响因素分析——以西安交通大学为例

摘要：

对大一新生学习成绩的分析发现,新生成绩存在着性别和城乡差异,不存在明显的生源地差别。影响新生成绩不良的主要原因为个人认知、个人兴趣、学习基础和环境适应;影响大学生学习成效的主要因素是学习动机不强和社会环境支持不够。应从提高大学生认知水平和提供相应的社会、环境支持来帮助改善大学生的学习效果。

关键词：大学新生、学习成绩、影响因素

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：18-24