胡塞尔与英加尔登 ——兼论现象学本质论、现象学美学的形成与发展

摘要：

胡塞尔与罗曼·英加尔登(R.Ingarden)的师生关系可以视作哲学史上的一个典范.尽管二人的哲学立场在胡塞尔晚年时有了分歧,英加尔登最终未能与胡塞尔同行,或者也可以说,最终没有跟上胡塞尔的脚步,但英加尔登的"吾爱吾师,吾更爱真理"的态度仍然是真诚的典范.作为胡塞尔最重要的学生之一,英加尔登在时间意识、本质研究、艺术本体论研究方面均有重要建树.尤其是在现象学的艺术本体论方面,英加尔登对艺术作品、尤其是对文学的艺术作品的基本结构与存在方式的探讨,为审美对象的现象学奠定了基础,使其能够与审美经验的现象学遥相呼应.

关键词：胡塞尔、英加尔登、现象学本质论、现象学美学

所属期刊栏目：39

分类号：B516(欧洲各国哲学)

资助基金：国家社科基金重大招标项目12&ZD124;中山大学"三大建设"专项资助阶段性成果

在线出版日期：2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共21页

页码：47-67