专业学位研究生联合培养基地运作模式研究——以广西大学为例

摘要：

联合培养基地是实现人才培养目标和教学改革的重要手段之一,通过对广西大学专业学位研究生联合培养基地建设现状,基地的组织机构、合作模式、培养模式及保障机制进行调查,分析其中存在的问题.提出了构建基地组织管理办法;拓宽基地建设渠道,鼓励学生参与实践活动;优化培养模式;建立质量评估体系的对策.探索出了专业学位研究生联合培养基地实现校企互利共赢的运作模式.

关键词：专业学位研究生、联合培养基地、运作模式、组织机构

所属期刊栏目：37

分类号：G641(高等教育)

资助基金：广西壮族自治区教育改革课题“专业学位硕士研究生实践教学基地培育与创新”

在线出版日期：2015-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：110-114