10.3969/j.issn.1001-8182.2014.06.019
高需求背景下的越南国际合作教育研究
从20世纪90年代起,越南高等教育随着国家经济增长而面临巨大需求.然而,越南高等教育的教师数量短缺并且学历素质低下,高校课程陈旧落后等问题严重阻碍越南高等教育的发展.为解决上述困难,越南教育部采用跨境教育与国际合作等方法,与国际高校共同培训教师,共同开发课程.越南高等教育不仅因此得到一批优秀教师队伍,而且在高校课程上实现与国际化接轨,使高等教育质量上得到充分的提高.但在国际合作教育过程中仍出现问题还亟待解决.
国际合作教育、越南、高等教育
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G649(高等教育)
2012广西教育厅科研重点项目“跨境高等教育与中国-东盟区域互动发展研究”阶段性成果之四201202ZD002
2015-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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