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专业学位研究生教育的研究与探索——以广西大学为例

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国家大力发展专业学位教育以及广西经济社会的快速发展为广西专业学位研究生教育带来了前所未有的机遇。广西大学在发展专业学位研究生教育的过程中始终坚持立足广西的原则,以培养高层次应用型人才服务广西发展为己任,采取有力措施逐渐形成专业学位研究生培养模式。

业学位、研究生教育、培养

34

G643(高等教育)

2010年广西教育厅科研资助项目201012MS016;2011年广西教育厅研究生创新计划项目GXU11T33047

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

125-128

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广西大学学报(哲学社会科学版)

1001-8182

45-1070/C

34

2012,34(6)

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