从孔墨教育思想比较审视现代教育

摘要：

孔子和墨子都是春秋时期著名的思想家、教育家.他们的教育思想在教育基本理论、教学原则、道德教育等三方面都有很多相同之处,但也有一些区别.二者都注重教育与实践相结合,都注重因材施教,启发诱导,在道德教育上都主张言行一致.孔子以"仁"为教育的核心思想,墨子以"兼爱"为教育的核心思想,孔子主张由博返约,墨子主张逻辑思维,辨析明理等.这些教育思想对我们今天在教育中,如何加强思想政治教育以培养社会主义的合格接班人,如何增强启发性教育以培养学生的创新精神,如何加强德育问题从而真正遏制"道德滑坡"等,都有很好的启迪意义.

关键词：孔子、墨子、教育思想比较、审视现代教育

所属期刊栏目：32

分类号：G40-09(教育学)

资助基金：2009年度河南省政府决策研究招标课题B197

在线出版日期：2010-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：97-100