10.3969/j.issn.1001-8182.2008.z2.020
高职高专院校《用电营业管理》教学方法探讨
针对高职高专院校学生学习<用电营业管理>存在的困难,通过选定合理的教学内容,将俗易懂的案例与理论相结合、多媒体演示与工板书相结合、课堂讲授与课堂讨论和实践例学习相结合、理论教学与上机实践相结合方式进行教学,激发学生的学习兴趣,让学生有限的时间内掌握该课程,将理论与实践有结合起来,解决实际问题,实现高职高专院校养应用型技术人才的教学目的.
《用电营业管理》、高职高专、教学方法
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G642.4(高等教育)
2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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