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10.3969/j.issn.1001-8182.2007.z1.016

因地制宜,因材施教,播洒戏剧美的种子——综合性大学校选修课《戏剧作品鉴赏》的教学探索

引用
综合性大学全校性选修课《戏剧作品鉴赏》与中学语文教学中的戏剧文学教学(更注重语文教育)不同,也与艺术性大学的戏剧专业重视文本和舞台实践不同,即教育目的不同,教育对象不同,教学的内容和形式应该有新的变化.该课程更强调美育,以戏剧审美为核心,以培养大学生对戏剧艺术持久而稳定的兴趣和爱好为目的.可以借鉴接受美学中以读者接受为重的理念,在鉴赏课中重视学生的接受效果,适当选择教学内容,调整教学方式,从而达到良好的教学目的.

综合性大学、校选课、戏剧作品鉴赏、教学探索

29

J805(戏剧艺术理论)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

31-32

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广西大学学报(哲学社会科学版)

1001-8182

45-1070/C

29

2007,29(z1)

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