论高校外语教师职业倦怠

摘要：

教师职业倦怠是教师处于过度工作压力下的极端反应,包括情绪衰竭、人格解体和低成就感在内的综合症状.职业倦怠的产生,既有一般性因素,也有特殊性因素.解决高校外语教师职业倦怠问题,要从社会、组织、个人三方面着手,以期提高高校外语教学质量,推进和谐高校的建立.

关键词：外语教师、教师职业倦怠、成因、对策

所属期刊栏目：29

分类号：G695

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：153-156