10.3969/j.issn.1001-8182.2006.z1.092
从认知角度谈对习语意义的再认识
根据认知语言学的观点对习语的意义进行了新的探讨,认为大部分习语是人们概念体系的产物.其意义来源于人们的自身经验和概念范畴,而不是任意附加的,因此通过认知机制学习者可以更容易理解并掌握习语意义.
习语、习语意义、认知机制
28
H0(语言学)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173
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10.3969/j.issn.1001-8182.2006.z1.092
习语、习语意义、认知机制
28
H0(语言学)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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