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10.3969/j.issn.1001-8182.2006.z1.092

从认知角度谈对习语意义的再认识

引用
根据认知语言学的观点对习语的意义进行了新的探讨,认为大部分习语是人们概念体系的产物.其意义来源于人们的自身经验和概念范畴,而不是任意附加的,因此通过认知机制学习者可以更容易理解并掌握习语意义.

习语、习语意义、认知机制

28

H0(语言学)

2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

172-173

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广西大学学报(哲学社会科学版)

1001-8182

45-1070/C

28

2006,28(z1)

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