10.3969/j.issn.1001-8182.2006.z1.036
加强定量分析类课程教学的策略
定量分析方法是揭示事物的内在规律和本质、科学预测事物的发展趋势的重要决策工具,也是管理科学专业的重要教学内容.本文主要讨论管理科学专业定量分析类课程的设置、教学理念和方法、评价方式和师资队伍建设等问题,给出提高定量分析类课程教学的策略.
定量分析方法、教学改革、案例教学、评价方法
28
G64(高等教育)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67-68
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定量分析方法、教学改革、案例教学、评价方法
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G64(高等教育)
2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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