10.3969/j.issn.1001-8182.2005.z1.019
高等教育质量评估策略
质量是高等教育的生命线,高等教育质量评估是保障高等教育质量的一项重要措施.20世纪80年代中期以来,我国高等教育质量评估取得了一些喜人的成绩,但也存在一些问题.本文从高等教育质量评估的运行模式、评估手段、评估方案三个角度分析了我国高等教育质量评估存在的问题,并探讨了进一步改革措施.
高等教育、质量评估、策略
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G640(高等教育)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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