10.3969/j.issn.1001-8182.2005.02.023
社会性别教育进入高校课堂的点滴思考
女性学是一门关注女性生存与发展的学科,它的理论支点在于,女性是什么?女性什么样?女性怎么生存?女性如何发展?广西大学首次开设社会性别教育特色课程--<女性学概论>,引起了社会和媒体的广泛关注.将社会性别教育引进高校课堂,旨在帮助大学生树立正确的两性观,增强女大学生的主体意识,树立"四自"精神--自尊、自信、自立、自强,提高女性素质,促进两性和谐发展,实现男女平等.
女性学、社会性别、高校教育、思考
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C913.14(社会学)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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