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10.3969/j.issn.1001-8182.2004.01.020

21世纪初中国高职教育发展的新范式--中国高职教育研究之一

引用
21世纪初中国高等教育大众化加快了进程,从精英教育到大众教育的转换,是我国经济社会发展和高等教育发展的选择.从高等教育发展范式转换的视角,在外部动力作用下,我国高等职业技术教育发展也将相应调整,其基本范式主要有:数量与质量的提升并重,教育层次丰富化,成为终身学习的一个环节,区域化与国际化并行,培养模式从单一化转向多样化.

高职教育、发展、范式

26

G40(教育学)

教育部重点项目;全国高等学校教学研究中心重点项目K82003

2004-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

101-104

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广西大学学报(哲学社会科学版)

1001-8182

45-1070/C

26

2004,26(1)

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