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10.3969/j.issn.1001-8182.2003.02.025

广西高等学校师资培训情况的分析

引用
本文以广西31所普通高校教师培训调研数据为基础,从科学管理的角度出发,分析广西高校教师队伍的培训现状,研究师资队伍的培训机制,并探讨在新的形势下,如何从实际出发,加强广西高校教师的培训,做好广西高校教师队伍的建设工作.

高校教师、教师培训、队伍建设

25

G521(中国教育事业)

2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

105-108

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广西大学学报(哲学社会科学版)

1001-8182

45-1070/C

25

2003,25(2)

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