10.3969/j.issn.1673-8535.2012.02.015
提高线性代数课堂教学效果的几点体会
线性代数是理工科重要的基础课程,结合教学实践以及一些思考,从线性代数的课程主线、概念教学、技能培养、思想方法等方面,就如何提高线性代数课程教学效果的谈几点体会。
线性代数、课程主线、概念、技能、思想方法
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G642.4(高等教育)
新世纪广西高等教育教学改革工程项目2011JGB128;梧州学院教育教学改革工程资助项目WyjgB002,Wyjg2010A008
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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