10.3969/j.issn.1673-8535.2008.06.015
充分发挥多媒体优势,提高无机化学课程教学质量
多媒体辅助教学具有表现力丰富、信息容量大、交互性较强、共享性好等特点.在无机化学课程教学中,充分而恰当地设计、开发和运用多媒体,并有机结合其他各种手段,可以达到传授知识、开发智力、培养能力的目的,从而有效提高无机化学课程的教学质量.
多媒体技术、无机化学、教学质量
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G434(电化教育)
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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