10.3969/j.issn.1673-8535.2008.02.021
虚拟创业:会计人才培养模式的全新探索
会计是一门应用性很强的管理科学.因其操作性强、与现实经济生活联系普遍,所以,人们在其培养模式上因循了西方传统的教育思想,也即采用课堂教学的模式,将其知识框架分门类分学期讲授.然而,这种模式的效果并不理想,结果是培养了大量低水平同性质会计人员,而高层次的筹划型管理型会计人才严重缺乏.为了解决这个矛盾,该文从兴趣培养入手,提出了"以学生为中心,以虚拟创业为载体,以情景模拟为手段"的全新教学模式.
虚拟创业、会计教学、培养模式、课程体系
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G642.0(高等教育)
广西高校重点建设研究基地粤港澳产业转移研究中心资助项目桂教科研[2007]20号
2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
100-104,108