高职院校大学生情商培养的实施途径研究

摘要：

目前,我国高职院校学生存在的各种问题多是由于情商不足造成的,如不能适应新的生活环境、情感困惑、人生规划困惑、择业就业压力等.应该通过加强思想政治教育、心理健康教育、就业创业教育,把情商培养纳入高校教育教学体系,同时加强校园文化建设和社会实践,鼓励学生积极参加各种活动,在活动中培养和提高情商.

关键词：高职院校大学生、情商、现状、培养途径

分类号：G52;D26

资助基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目“高职院校大学生情商培养研究”项目13g583的研究成果

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119