10.3969/j.issn.1673-5609.2009.z1.020
对经济管理类高校创业教育与创业型人才培养的思考——以广西财经学院创业人才培养实践为例
创业型人才的培养是21世纪高等教育创新发展的新走向,创业能力已是大学生应具有的基本职业素养,高等院校应成为创业型人才培养的主阵地.广西财经学院立足地方,坚持面向经济建设主战场开放办学,从人才培养目标、课程体系构建、教学内容和教学方法改革、师资队伍建设、实践模式创新以及校园文化建设等方面形成了有机的创业教育链,把创业能力的培养与专业教育的训练无缝对接,取得了显著成效.
高等院校、创业教育、改革与创新
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G648.4(高等教育)
新世纪广西高等教育教学改革工程”十一五”第一批立项项目”经济管理类大学生创业能力培养的研究与实践”的研究成果项目批文号:桂教高教”2005”168号
2009-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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69-73,93