案例教学法初探--以”税法”课程教学为例

摘要：

@@ 作为财经教育工作者,许多财经院校的老师都有过这样的感受:在财经类专业教育过程中,理论教育如何与现实经济紧密结合的问题十分突出.怎样才能找到这一契合点?纵观中外工商管理的教学经验,当前普遍认同的解决理论与实践脱节的可行方法之一,就是在教学中大力推广案例教学法.

机标关键词：案例、教学法、税法、财经院校、教育工作者、理论教育、可行方法、教育过程、教学经验、工商管理、契合点、财经类、专业、实践、经济

所属期刊栏目：17

分类号：G64;G42

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66,96