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10.3969/j.issn.1673-5609.2004.z2.020

对”西方经济学”教学从专科向本科转变的思考

引用
@@ 今年上半年我校已顺利通过国家教育部关于组建广西财经学院的评估,按计划今年即可招收本科生,实行本专科并存的办学体制.如何办好本科教学,顺利实现专科教育向本科教育的过渡成了摆在全体教职工目前的重大课题.”西方经济学”是国家教育部审定的财经专业的核心课程之一,是财经专业的专业基础课.有关西方经济学教学的转换以适应本科教育也是应该引起我们关注的一个问题,下面就我自己的思考提一些看法.

经济学教学、专科教育、本科教育、财经专业、教育部、专业基础课、重大课题、核心课程、国家、本科教学、办学体制、本专科、本科生、转换、职工、审定、评估、过渡、广西

17

G64;G4

2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

39,46

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广西财政高等专科学校学报

1673-5609

45-1340/F

17

2004,17(z2)

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