对计算机基础教学的再认识--转型期间计算机基础(专升本)教学试探

摘要：

@@ 近年来,随着我国高等教育的发展和高教改革的进一步深化,一批专科层次的学校经过自身的积累和发展,升格为本科院校.科学技术的迅猛发展,信息化社会的来临,以及社会生存与发展竞争的加剧,人类将步入知识经济全球化的新时代,而加入WTO使我国融入了这一发展过程中.作为财经院校的计算机文化基础教育也应顺应这一发展潮流,总结经验,抓住机遇,使我校计算机文化基础教学再上新台阶.

机标关键词：计算机、基础教学、再认识、转型期间、专升本、文化基础教育、信息化社会、经济全球化、专科层次、科学技术、高教改革、高等教育、财经院校、本科院校、知识、学校、时代、竞争、经验、机遇

所属期刊栏目：17

分类号：P54;G25

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26