浅谈高校计算机基础教育改革

摘要：

@@ 计算机技术日新月异,它越来越多地应用于人们的工作、学习、生活和娱乐等各大领域中.不少高等院校注意到了这一点,不仅相应地增加了计算机相关课程的教学,还使教学的内容不断随着计算机的发展而得到更新和充实.然而,不可否认的是,高校计算机课程的设置无一例外地以<计算机文化基础>这门课程作为计算机教学的开端,同时,高校计算机教学还存在着一种怪现象:很多已经接受过计算机文化基础教育的在校大学生,对计算机操作却很生疏.问题的症结在哪里呢?究其原因,计算机文化基础教育还存在一定的弊端,如何提高计算机文化基础教育效果是一个长期而艰巨的任务.

机标关键词：高校计算机、文化基础教育、教学、相关课程、在校大学生、计算机技术、教育效果、怪现象、高等院、娱乐、应用、学习、校注、设置、充实、操作、弊端

所属期刊栏目：17

分类号：G64;TP3

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20