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10.3969/j.issn.1673-5609.2001.05.014

日本高等教育改革及其对我国的若干启示

引用
日本进入20世纪90年代中期以来其高等教育改革的措施和目标,主要有:重视学生探索和创新能力的培养;加强"产、学、研"合作;促进高等教育机构的个性化和多样化发展;建立开放和积极的管理体制以及多元化的评价系统;进一步扩大国际间的交流与合作.我国高等教育改革的方向应该是:实施素质教育,改革旧的人才培养模式;加强高等院校与社会的联系和合作;建立具有个性化和多样化的高等教育机构;完善教育质量监控体系,实施社会的广泛监督.

日本、高等教育改革、创新能力

14

G511(世界教育事业)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

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广西财政高等专科学校学报

1673-5609

45-1340/F

14

2001,14(5)

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