中学生对恋爱的认知及归因探究

摘要：

目的 了解现阶段中学生的恋爱状况、态度及影响因素,为正确引导学生对待感情问题提供依据.方法 对山东、福建、广东3个省的1 088名中学生进行匿名问卷调查.结果 中学生中有恋爱经历者占27.5％,且男生高于女生,高中生多于初中生,内陆地区多于沿海地区,其中失恋者占有恋爱经历者的72.3％.在对待恋爱的态度方面,有57.5％的中学生认为应“正确引导”,有7.6％的中学生认为“不应干涉”.在恋爱的影响因素中,“出于爱情”而恋爱的中学生只占7.2％;在对待失恋态度方面,失恋时出现“悲观痛苦、无法自拔”“把爱变成恨”或“没法再活、想寻短见”等不理智或极端心理的中学生比例高达13.4％.结论 中学生恋爱较为普遍,影响因素趋于多样化,学生态度也逐渐宽容,但恋爱成功率低,部分学生不能正确对待失恋,因此学校、家庭和社会应正确教育和引导学生对待情感问题.

关键词：中学生、恋爱、态度、认知、影响因素

所属期刊栏目：11

分类号：R395.6;B842.1

资助基金：国家级双语教学示范课程D200802001;福建省大学生创新创业训练计划创新训练类项目201410394046;福建师范大学精品课程建设项目D201003016

在线出版日期：2017-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13