营养教育对腹透高血磷患者钙磷水平及营养状况的影响
目的 对腹透高磷血症患者进行控磷营养教育,观察其对钙磷代谢、营养状况以及心血管事件的影响.方法 随机选择病情稳定的终末期肾病伴高磷血症并行持续性非卧床腹透患者48例,观察对象按随机数字表法分成两组,即干预组和对照组.干预组予以控磷营养教育,对照组为常规治疗,于1、3个月后分别测定血中钙磷水平和营养指标.结果 与对照组相比,控磷营养教育1个月,干预组血清磷和甲状旁腺激素(iPTH)水平明显降低,差异有统计学意义(P<0.01),血清钙水平升高,但差异无统计学意义(P>0.05);控磷营养教育3个月,干预组血磷和iPTH低于对照组,血清钙水平高于对照组,但仅血磷水平差异有统计学意义(P<0.05).营养状态评估显示,两组血清胆固醇和白蛋白水平差异无统计学意义(P>0.05).结论 营养教育干预可改善腹膜透析患者高磷血症状况,但对营养状态无显著影响.
营养教育、持续性非卧床腹膜透析、高磷血症
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R692;R459.3(泌尿科学(泌尿生殖系疾病))
百特中国肾科基金HX1201
2015-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
682-685