10.3969/j.issn.1674-7593.2022.06.027
动物病理解剖学实验教学新模式实践研究
通过对动物病理解剖学实验教学内容、教学方法、实验操作、实验效果等方面评价进行探索改进,以提高学生学习积极性和实验操作能力为目标,拓展学生自主探究知识及提升科研逻辑的实验思维,使学生更好地掌握动物疾病病因、机制、病理变化,从而能够深层次了解引起病变的本质,为进一步强化动物病理学实验教学改革奠定基础.
动物病理解剖学实验、教学改革、教学方法探索
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G642.0;G423;O4-4
2022-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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