10.3969/j.issn.1674-7593.2010.01.004
晚期癌症病人心理护理的教学改革
现代护理学在整体护理,临床实践中,心理护理的位置越来越重要,尤其是对于晚期癌症病人而言.笔者结合多年临床癌症护理经验和多年临床护理的教学实践经验,总结了晚期癌症病人各阶段心理特征和进行心理护理的必要性,同时针对现行临床护理教学中存在的问题,提出了护理学教学改革的一些值得思考的问题.
癌症、癌症护理、心理护理、临终护理、教学
31
R73;R47
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
9-11,46