关于对统计结果解释和表达的要求
当 P ﹤0．05（P ﹤0．01）时，应说明对比组之间的差异有统计学意义，而不应说对比组之间具有显著性（或非常显著性）的差别；应写明所用统计分析方法的具体名称（如：成组设计资料的 t 检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的 q 检验等），应尽可能给出统计量的具体值（如 t ＝3．45，χ2＝4．68，F ＝6．79等）和具体的 P 值（如 P ＝0．0238）；在用不等式表示 P 值时，一般情况下选用 P ﹥0．05、P ﹤0．05和 P ﹤0．01三种表达方式即可满足需要，无需再细分 P ﹤0．001或 P ﹤0．0001。当涉及到总体参数（如总体均数、总体率等）时，在给出显著性检验结果的同时，再给出95％可信区间。
设计资料、统计学意义、对比组、总体参数、两两比较、可信区间、检验结果、分析方法、方差分析、表达方式、总体率、统计量、不等式、名称
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TP3;H31
2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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