从进化的视角进行肿瘤遗传学的教学探索

摘要：

肿瘤遗传学是综合性大学遗传学课程的重要组成部分。在有限的课时限制下，传统“平铺直叙”的理论教学方法对学生的吸引力不强，而且容易挂万漏一。从进化的视角开展肿瘤遗传学的教学，使学生耳目一新，并且让学生在已有的知识上有了更进一步的认识，扩充了原有的知识体系，使思路得到拓展，有了更加多元化的视野，大大激发了学生的学习兴趣，提高了学习艺术效果。

关键词：理论教学、进化视角、肿瘤遗传学、教学效果

所属期刊栏目：39

分类号：TH7;TS9

资助基金：国家基础科学人才培养基金 J1103707@@@@National Basic Scientific Talent Training Fund Projects J 1103707

在线出版日期：2017-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：350-355